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Sistema de Educação irlandês

A Constituição da Irlanda tem um número de artigos que são relevantes para a lei sobre a educação. O artigo 42 da Constituição trata da educação. Outras obras também têm uma influência sobre lei de educação, em especial os artigos relativos à família e religião (artigos 41 e 44).

Sistema de Educação irlandês

Este é o texto integral do artigo 42 da Constituição da Irlanda:

42: O Estado reconhece que o educador primário e natural da criança é a família e garante a respeitar o direito inalienável e dever dos pais para fornecer, de acordo com seus meios, para a educação religiosa e moral, intelectual, físico e social do seu crianças.

42,2: Os pais devem ter a liberdade de fornecer essa educação em suas casas ou em escolas particulares ou em escolas reconhecidas ou estabelecidas pelo Estado.

O Estado não deve obrigar os pais em violação da sua consciência e preferência legal a enviar os seus filhos para as escolas estabelecidas pelo Estado, ou a qualquer tipo particular de escola designada pelo Estado.

O Estado, no entanto, como guardião do bem comum, requer, tendo em conta as condições reais que as crianças recebem um certo mínimo de educação, moral, intelectual e social.

O Estado deve fornecer para o ensino primário gratuito e envidará esforços para completar e dar ajuda razoável para a iniciativa privada de ensino e empresas, e, quando o bem público o exigir, fornecer outros serviços ou instituições de ensino, tendo em conta, no entanto, para os direitos dos pais , especialmente em matéria de formação religiosa e moral.

Em casos excepcionais, em que os pais, por motivos físicos ou morais falham em seu dever para com os seus filhos, o Estado como guardião do bem comum, através dos meios adequados envidará esforços para suprir o lugar dos pais, mas sempre com o devido respeito pelo natural e direitos imprescritíveis da criança. ”

A Família

Esta é a parte relevante do artigo 41:

1,1 °: O Estado reconhece a família como o grupo de unidade primária e fundamental natural da sociedade, e como instituição moral possuindo direitos inalienáveis ​​e imprescritíveis, antecedentes e superiores a todo direito positivo.

1,2 °: O Estado, portanto, garantias para proteger a família na sua constituição e autoridade, como base necessária da ordem social e como indispensável para o bem-estar da Nação e do Estado.

O que significam esses artigos

Estes artigos foram objecto de uma série de decisões judiciais. Em termos simples, os pontos essenciais sobre estes artigos são:

A família é a principal fonte de educação para a criança. Os pais têm o direito de fornecer educação fora do sistema escolar se assim o desejarem.
O estado não pode obrigar os pais a mandar os filhos à escola ou qualquer qualquer tipo particular de escola. Os pais podem decidir a escola onde pretendem enviar seus filhos, mas não há nenhuma obrigação constitucional em uma escola particular, a aceitar crianças individuais.
O estado pode exigir que as crianças recebem uma certa escolaridade mínima. Este certo mínimo ainda não foi definido na legislação ou na política oficial. Muitos dos processos judiciais ter sido sobre o significado preciso dessa frase.
O Estado é obrigado a fornecer para a educação primária gratuita. Ele não é obrigado a prever que a educação diretamente. Na prática, existem algumas escolas estaduais, mas a maioria das escolas primárias são de propriedade privada e em grande parte financiado pelo Estado. Veja a propriedade de escolas primárias
O Estado não é obrigado a fornecer diretamente as escolas, mas não está impedido de o fazer também.
Escolaridade mínima

A Lei 2.000 Educação (Previdência Social) não dá uma definição de “educação mínima”. No entanto, ele prevê que o ministro pode definir uma “educação mínima prescrita”. Esse padrão mínimo pode ser diferente para crianças de diferentes idades e de diferentes capacidades – incluindo capacidades físicas, mentais e emocionais.

A lei também prevê que crianças educadas fora do sistema de ensino regular devem ser identificados e avaliados, a fim de garantir que a educação que eles estão recebendo, aos padrões mínimos. O registo é mantido pelo Conselho Nacional de Educação Bem-Estar.

Educação primária gratuita

No caso Sinnott, a Suprema Corte decidiu que o direito ao ensino primário gratuito termina aos 18 anos e não continuará na base de necessidade.

Religião

Esta é a parte relevante do artigo 44:

2,2 °: As garantias do Estado não atribuir qualquer religião.

2.3 °: O Estado não pode impor qualquer deficiência ou fazer qualquer discriminação em razão da profissão religiosa, de crença ou status.

2,4 °: Legislação que prevê um auxílio de Estado para as escolas não discriminará as escolas sob a gestão de diferentes denominações religiosas, nem ser susceptível de afectar prejudicialmente o direito da criança a frequentar uma escola receber dinheiro público sem assistir a instrução religiosa naquela escola.

2,5 °: Cada denominação religiosa tem o direito de gerir os seus próprios assuntos, para possuir, adquirir e administrar bens, móveis e imóveis, e manter instituições para fins religiosos ou de beneficência.

2,6 °: A propriedade de qualquer denominação religiosa ou qualquer instituição de ensino não serão desviados para salvar obras necessárias de utilidade pública, mediante o pagamento de uma indemnização.

Este artigo significa que não pode haver discriminação entre as várias denominações e que as crianças têm o direito de frequentar escolas estaduais auxiliado sem frequentar o ensino religioso. Na prática, determinados períodos de tempo pode ser reservada para instrução religiosa e os pais têm o direito de retirar a criança a esses tempos. No entanto, a natureza do currículo é tal que não há geralmente uma divisão rígida entre os sujeitos eo ethos da escola tende a permear todas as disciplinas.

Tem sido argumentado que o artigo significa que uma criança não pode ser recusado o acesso a uma escola financiada publicamente com base em crenças religiosas da criança.

Os estabelecimentos de ensino em Portugal estão sujeitos ao Estatuto de Igualdade Atos 2000-4. (Estabelecimentos de ensino, neste contexto, refere-se a escolas de educação infantil, primário, pós-primário, um instituto de adultos, continuada ou mais de educação, uma universidade, o terceiro nível ou instituição de nível superior ou não são financiados publicamente.)

Nos termos da Secção 7 da Lei do Estatuto de Igualdade 2.000 escolas confessionais estão autorizados a recusar-se a admitir não correligionários em determinadas